-
Napsal: Petra Fadlerová
TÉMA: Podzim maluje
PODTÉMA: Kouzla podzimu – změny v přírodě, oblékání
CÍL : Rozšířit si slovní zásobu o další pojmy, rozlišovat základní barvy, rozvíjet schopnost žít ve společenství, spolupracovat s dospělým, respektovat dospělého a komunikovat s ním vhodným způsobem, Znát názvy částí těla, pojmenovat správně jednotlivé části oděvu
KLÍČOVÉ KOMPETENCE: Předškolní vzdělávání – Kompetence k řešení problémů – rozlišuje řešení, která jsou funkční (vedoucí k cíli), a řešení, která funkční nejsou; dokáže mezi nimi volit. Sociální a personální kompetence – samostatně rozhoduje o svých činnostech; umí si vytvořit svůj názor a vyjádřit jej
KOMUNITNÍ KRUH
- Básnička s ukazováním „Brambora“
- Procvičování barev
- Gymnastika jazyka, mluvidel + procvičování hlásek
- Povídání o podzimu – charakteristika ročního období, počasí, zvyky, barvy, příroda, sběr přírodnin
- Procvičování počítání
POHYBOVÉ ČINNOSTI
- Rozcvičky na dětské písně
- Cvičení s míčky + házení a chytání
- Cvičení s knihou – vítr
- Tanec na píseň „Baby Shark“
- Cvičíme oblékání + nazouvání botiček
ROZUMOVÉ DOVEDNOSTI
- Dřevěné kostky – počítání, skládání a třídění podle barev
- Puzzle „roční období“
VÝTVARNÉ ČINNOSTI
- Podzimní strom – malování prstovými barvami + otiskávání listů
HUDEBNÍ ČINNOSTI
- Zpěv známých písní
- Hra na tělo a orffovy nástroje
LITERÁRNÍ ČINNOSTI
- čtení s porozuměním – Pohádka – „Jak krtek ke kalhotkám přišel“
+pohybové ztvárnění postavy z příběhu – housenka, žába, čáp, ježek, mravenec, rak
PRACOVNÍ ČINNOSTI
- Lepení listí na šablonu ježka
- pracovní list – „Déšť“
EVVO – 2.1.1.1. Uvědomění si souvislostí mezi střídáním ročních období a změnami v přírodě
POUČENÍ O BEZPEČNOSTI DĚTÍ – Nevylézat na okna, stolky, skříňky, kryty topení