-
Napsal: Lucie Burešová
Téma: Léto je tady
Podtémata:
Děti celeho světe – mezinárodní den dětí
Plody léta
Den otců
Těšíme se na prázdniny
Cíle:
– rozvoj vlastní fantazie
– rozvoj sluchového a zrakového vnímání
– uvědomění si změn v přírodě
– rozvoj řečových schopností
– rozvoj tvořivosti
– rozvoj samostatnosti
– rozvoj jemné a hrubé motoriky
Komunitní kruh:
– seznámení s tématem
– co jsme dělali o víkendu
– kalendář počasí – období, dny v týdnu, jaký je měsíce, jaké je počasí
– prostorová orientace
– digitální hračky
– smyslové hry
– tematické pracovní listy
– tematické omalovánky
Výtvarná a pracovní činnost
– dárek pro tatínky
– lodička a parník z papíru
– namaluj, kam pojedeš o prázdninách
– ovoce
– děti celého světa
– malujeme na hudbu dle vlastní fantazie
– namaluj co jsi viděl/a na výletě
– práce s modelínou – zvíře z výletu
Hudební činnost:
– opakování naučených písní
– nácvik písničky – Andulka Šafářová
– nácvik písníčky – Pod naším okýnkem
– nácvik písníčky – Pásla ovečeky
– hra na dětské hudební nástroje
– hra na tělo – tleskání a pleskání
– dechová cvičení
Předčtenářská a řečová činnosti:
– jaký je můj tatínek
– protiklady
– jaké znáš plody léta – ovoce a zelenina
– četba pohádky – Malá mořská víla
– četba pohádky – S klaunem v oceánu
– četba pohádky – Na cestě za pokladem
– četba pohádky – Na koupališti
Předmatematické činnosti
– počítání do 10
– méně x více
– geometrické tvary – poznej a pojmenuj
Tělesná výchova:
– cvičení s padákem
– překážková dráha
– hod na cíl
– horní a spodní oblouk
– cvičení s Míšou
– protahovací cviky
– pohybové hry
– trénink rovnováhy
Básnička:
Zmrzlina:
Zmrzlina je zmrzlý krém, který chutná dětem všem.
Vysvětlím to ještě blíže, zmrzlina se vždycky líže.
Do cukrárny pro pochoutku, dva kopečky do kornoutku.
Jahoda:
Jahody snad všichni známe, to ovoce rádi máme.
Když jahody zčervenají, ze stonku se otrhají.
Tatínek:
Táto, táto, tatínku, posílám ti pusinku.
Umíš všechno opravit, obejmout i pohladit.
Když se bojím, ochráníš mě. Když upadnu, postavíš mě.
Jsi můj velký tata. Co ke mě vždy chvátá.
EVVO:
2.1.1.1. Uvědomění si souvislostí mezi střídáním ročních období a změnami v přírodě
2.1.2.5. Seznámení se s životem a rozmanitostí ekosystému zahrady
2.1.3.3. Seznámení dětí se všemi kontinenty
2.1.4.4. Naučit děti pracovat s EVVO pomůckami a vyhledat informace v dostupných materiálech
2.1.4.5. Vytvářet u dětí zdravé životní návyky a postoje a podporovat samostatnost
Poučení:
– ve školce se neběhá
– kamarádům se pomáhá
– neubližujeme si
– neplýtváme vodou
Logochvilka:
– dechová a artikulační cvičení